Iskolakertünk új fejezete – ismét elnyertük a Mentor Iskolakert címet a 2025/2026-os tanévben.

Örömmel és büszkeséggel osztjuk meg a hírt, hogy intézményünk idén ismét elnyerte a Mentor Iskolakert címet, amely újabb öt évre biztosít lehetőséget arra, hogy folytassuk és továbbfejlesszük kertészeti tevékenységünket. Ez az elismerés nemcsak eddigi munkánk visszaigazolása, hanem egyben inspiráció is arra, hogy még magasabb színvonalon, még több élménnyel és tudással gazdagítsuk tanulóink mindennapjait. Az idei kerti szezon alapos előkészítő munkával indult. Elkészült a részletes tervezési dokumentáció, amely megalapozza a tudatos, fenntartható és pedagógiai szempontból is értékes kertművelést. Ezt követően megkezdődtek a talajelőkészítési munkálatok: a szántás és a talajmarózás révén biztosítottuk a megfelelő szerkezetű, tápanyagokban gazdag termőközeget a vetemények számára. Március utolsó hetében tanulóink aktív részvételével megkezdődtek az első ültetések. A földbe került borsó, vörös és lila hagyma, valamint kétféle retek. Ezek a friss, saját termesztésű zöldségek hamarosan a gyerekek tízóraiját fogják gazdagítani, így nemcsak az egészséges táplálkozást támogatjuk, hanem a „kerttől az asztalig” szemléletet is élményszerűen közvetítjük számukra. Külön figyelmet fordítottunk a környezeti nevelésre is: egy nagyobb területen méhlegelőt hoztunk létre. Ez nemcsak esztétikai értéket képvisel, hanem kiemelt jelentőségű ökológiai szempontból is, hiszen a beporzó rovarok különösen a méhek nélkülözhetetlenek az élővilág fennmaradásához. Ezzel a kezdeményezéssel diákjaink közvetlen tapasztalatot szerezhetnek a természetvédelem fontosságáról és felelősségéről. A munka a tavasz folyamán tovább folytatódik: április hónapban virágok és fűszernövények telepítését tervezzük. Ezek nemcsak a kert biodiverzitását növelik, hanem illatukkal, színükkel és hasznosságukkal még gazdagabbá teszik az iskolakert élményét. Hiszünk abban, hogy az iskolakert több mint termesztési helyszín: közösségi tér, tanulási környezet és élményforrás egyben. Az előttünk álló öt évben is azon dolgozunk, hogy diákjaink megtapasztalják a természet közelségét, a kétkezi munka örömét és a fenntartható gondolkodás jelentőségét. Kertünk kapui nyitva állnak, együtt tanulunk, együtt fejlődünk, együtt építjük a jövőt.

• 

  Gyermekrajz- pályázat zöldségcsoportokról

  Az Iskolakertekért Alapítvány pályázata óvoda- vagy iskolakertet működtető közösségek számára

  Megnyitás